以区域产业为切入点,深化校企合作育人模式  

作　　者：张超彦[1] 肖飞[1] 纪海宾[1] 

机构地区：[1]徐州工业职业技术学院

出　　处：《西部素质教育》2019年第12期220-221,共2页Western China Quality Education

基　　金：江苏省社科基金“校企深度融合背景下高职院校人才培养模式创新研究”(编号:2018SJA1031);高水平职业院校建设专项课题“基于对接区域产业的机械类专业人才培养模式的研究”(编号:GK201804);徐州工业职业技术学院教改课题“双能并重、突出社会服务的课程体系建设研究”(编号:XGY2018C010)

摘　　要：为了提高人才培养质量,文章以徐州工业职业技术学院机械制造与自动化专业为例,首先分析了以区域产业为切入点,深化校企合作育人模式的必要性,然后提出了以区域产业为切入点,深化校企合作育人模式的措施。

关 键 词：区域产业 校企合作 育人模式 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]