高职院校教学团队产教融合能力培养问题研究  

作　　者：李树平[1] 陈立山[1] 

机构地区：[1]黑龙江农垦职业学院

出　　处：《发明与创新（初中生）》2019年第4期11-11,共1页

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革项目“高职计算机软件专业产教融合的研究与实践”,项目编号:SJGZY082

摘　　要：高职院校教学团队的产教融合能力决定着产教融合的深度与成败。本文探讨了高职院校教学团队产教融合能力培养的意义,分析了产教融合背景下高职院校教学团队建设存在的问题,提出了应对策略。

关 键 词：教学团队 产教融合 能力培养 

分 类 号：F270[经济管理—企业管理]