陈立山

作品数：15被引量：12H指数：2
导出分析报告
供职机构：黑龙江农垦职业学院更多>>
发文主题：高职计算机软件专业高职院校分组教学计算机教学团队协作能力更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理电子电信更多>>
发文期刊：《同行》《农业网络信息》《职业》《发明与创新（上旬刊）》更多>>
所获基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
网络教学环境下高职计算机软件专业产教融合协同育人新思路
《IT经理世界》2020年第3期4-4,共1页陈立山 赵靖宇 
黑龙江省高等教育教学改革项目“高职计算机软件专业产教融合的研究与实践”(项目编号:SJGZY082)。
深化产教融合是职教改革的重要着力点,产教融合是促进职业教育、高等教育发展的战略性举措.本文分析了网络教学环境下高职计算机软件专业产教融合协同育人面临的新问题,提出了新的应对思路.
关键词：网络教学环境 软件专业 产教融合协同育人 新思路 
高职院校教学团队产教融合能力培养问题研究被引量：1
《发明与创新（初中生）》2019年第4期11-11,共1页李树平 陈立山 
黑龙江省高等教育教学改革项目“高职计算机软件专业产教融合的研究与实践”,项目编号:SJGZY082
高职院校教学团队的产教融合能力决定着产教融合的深度与成败。本文探讨了高职院校教学团队产教融合能力培养的意义,分析了产教融合背景下高职院校教学团队建设存在的问题,提出了应对策略。
关键词：教学团队 产教融合 能力培养 
高职计算机软件专业“产教融合”问题研究被引量：3
《发明与创新（初中生）》2019年第3期32-32,共1页陈立山 潘亚芬 
黑龙江省高等教育教学改革项目“高职计算机软件专业产教融合的研究与实践”,项目编号:SJGZY082
产教融合是校企双赢的有效手段,本文阐述了高职计算机软件专业产教融合的意义,探讨了时下高职计算机软件专业产教融合面临的主要问题,提出了问题解决对策。
关键词：软件专业 产教融合 问题研究 
高校计算机实验室问题诊断与改进
《下一代》2018年第6期0045-0045,共1页陈立山 
本文系省教育厅规化课题，课题名称：基于新一代信息技术产业的信息技术类专业群建设研究与实践，课题编号： GZC1317067。
随着现代教育技术的不断发展、在线教育的不断推进，高校计算机实验室已成为高校开展实验课教学、进行教学 改革的重要平台，计算机实验室的维护与管理就显得尤其重要，本文针对高校计算机实验室常见问题进行了诊断，提出了整 改措施，...
关键词：计算机实验室 问题诊断 改进 
高职学生职业关键能力培养研究
《同行》2016年第13期438-438,共1页陈立山 李树平 
黑龙江省教育科学“十二五”规划2015年度备案课题,项目编号:ZJC1215049
职业关键能力强则职业生存能力强。本文阐述了职业关键能力的意义,围绕高职学生职业关键能力的培养,从系统设计和教学过程管控两个层面提出了具体建议。
关键词：高职学生 职业关键能力 培养 
Packet tracer模拟软件在计算机网络教学中的应用被引量：1
《中国电子商务》2014年第18期34-34,共1页陈立山 
本文简单介绍Packet tracer模拟软件的安装及功能并描述了在计算机教学中的使用.
关键词：PACKET tracer模拟软件 计算机网络教学 
VMware虚拟机技术在银行培训中的应用
《中国电子商务》2013年第13期72-72,共1页陈立山 
本文简单介绍VMware虚拟机的安装及功能并描述了在银行计算机培训中的使用。
关键词：VMWARE虚拟机 银行计算机培训应用 
浅谈计算机教学中团队协作能力的培养被引量：4
《职业》2010年第1Z期94-94,共1页陈立山 
现代社会的发展,使职业分工越来越细,团队的成功离不开成员间的彼此合作。一个人单打独斗的时代已经成为过去,团队协作精神越来越被看重。近年来,一些企事业单位在招聘、引进人才时,把团队协作能力作为一项重要的考核内容,不能团结、不...
关键词：计算机教学 团队协作能力 职业分工 团队协作精神 用人单位 分组教学 企事业单位 德育教师 计算机水 
哈夫曼树带权路径长度简便算法被引量：1
《哈尔滨职业技术学院学报》2007年第4期109-110,共2页陈立山 
哈夫曼树又称最优二叉树,用求各分支节点和的方法计算哈夫曼树带权路径长度是一种简便方法。
关键词：哈夫曼树 带权路径长度 简便算法 
谈计算机专业学生沟通能力的提高
《农业网络信息》2007年第7期112-113,共2页陈立山 
计算机从业人员的沟通能力普遍较差,但事业的成功、家庭的和睦却都离不开沟通。因此有必要对计算机专业的学生开设沟通课程,在基本理论的指导下,通过观察、对比、反思、演练来提高学生的沟通能力。
关键词：IT人 沟通能力 观察 对照 练习 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部