现代学徒制模式下“双师素质”导师队伍的培育  

作　　者：戚海峰[1] 

机构地区：[1]天津市经济贸易学校,天津300381

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第19期285-285,共1页

基　　金：天津市教育科学"十三五"规划课题"现代学徒制培养模式机制建设与实施"的研究成果之一(课题编号:VE3128).

摘　　要：我校食品生物工艺专业在工学结合育人模式基础上积极探索现代学徒制育人模式,期间积极构建和培育“双师素质”导师队伍,取得了一定的实践经验。本文从“双师素质”导师队伍如何建立、如何培育两个方面进行了阐述,也提出如果实现政府、企业、学校三方密切协同,“双师素质”导师队伍将进一步发挥效能。

关 键 词：现代学徒制育人模式 校企合作 "双师素质"导师队伍 

分 类 号：G633.1[文化科学—教育学]