美术核心素养统领下关注学生经验的教学  

作　　者：魏晓宇 李民[1] 

机构地区：[1]山东师范大学美术学院,山东济南250014

出　　处：《科教导刊（电子版）》2019年第18期92-93,116,共3页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：随着中小学美术课程改革的推进,“美术核心素养”成为教学实践的指导理念。改变传统的教学理念和模式,从学科大概念和基本问题出发,在问题情境中,通过激发学生兴趣,带动课堂教学;教师优质提问,引发思考两个方面来关注学生的经验展开教学是实现“美术核心素养”和“立德树人”的有效路径。

关 键 词：美术课堂 美术核心素养 学生经验 优质提问 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]