中职学校设计类专业毕业生中长期专业对口就业情况调查报告——以东莞理工学校为例  

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作  者:李毓楠[1] 黄建威[1] 

机构地区:[1]东莞理工学校,广东东莞523000

出  处:《科教导刊(电子版)》2019年第16期3-5,共3页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘  要:我们对一批东莞理工学校设计类专业毕业五年以上,目前依然从事设计类工作的毕业生人群进行了一次认真而严谨的问卷调查。围绕问卷设置的六项关键内容,对资料进行了收集,分析和思考,以期能为专业的发展服务。

关 键 词:设计专业 调查对象 对口就业率 分析 

分 类 号:G715[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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