对口就业率

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基于项目教学的“食品工艺与感官评价” 课程开发必要性与设计思路
《广东教育（职教）》2024年第8期76-78,共3页朱珍 张海霞 
一、引言。食品工业是整个工业中为国家提供积累和吸纳就业人数最多的产业。食品生物工艺专业的中职学校均不同程度存在该专业学生的对口就业率低、就业岗位技术含量低等问题。人才的“供给”与行业企业的“需求”仍存在一定的脱节。“...
关键词：食品工艺 食品加工工艺 食品感官评价 项目教学 就业岗位 对口就业率 中职学校 食品工业 
强化校企合作 畅通学生就业之路
《中国培训》2023年第7期22-23,共2页无 杨倩 
北京市工贸技师学院(以下简称“北京工贸”)是一所跨行业培养技术技能型人才的国家级重点技工院校。多年来,北京工贸坚持以校企合作为基本办学制度,与中国航天科工集团、北京环球度假区、北京玫瑰坊时装有限责任公司、北京爱慕股份有限...
关键词：校企合作 订单培养 岗位实习 工学交替 技工院校 技术技能型人才 对口就业率 就业之路 
基于双创教育的特种铸造专业学生就业能力提升研究
《特种铸造及有色合金》2023年第3期I0036-I0037,共2页赵晓瑛 
特种铸造行业在我国汽车制造、家用电器和飞行器制造中发挥了重要作用,我国持续推进工业化发展,加快航空航天领域关键技术研发的背景下,教育部门依然需要加强对特种铸造专业人才的培养。然而学校的专业知识技能教育与实际特种铸造行业...
关键词：特种铸造 专业知识技能 双创教育 对口就业率 家用电器 关键技术研发 就业能力提升 教育部门 
中职护生对口就业状况分析与思考——以西双版纳某卫生学校为例
《中国教育技术装备》2022年第22期130-133,共4页何云飞 王舜 
云南省教育厅科学研究基金项目“‘双师型’教师队伍建设背景下边疆地区中职校企合作模式研究”(项目编号:2022J1584)。
西双版纳州地处边疆,地广人稀,自然资源丰富,人口以少数民族居多。这些因素在一定程度上导致中职护生对口就业率下降,对其原因进行调查和分析,对如何提高中职护生的就业率提出专业对策。
关键词：中职护生 就业 对口就业率 边疆地区 少数民族 
跨“槛”而进——长沙中职现代学徒制十年记
《湖南教育（下旬）（C）》2022年第8期21-23,共3页余杏 唐佳莉 
十年前,高素质技能型人才缺口大开,十年后,一大批“工匠苗子”脱颖而出;十年前,中职生毕业难就业,十年后,现代学徒制学生对口就业率100%;十年前,校企合作“一头热一头冷”,十年后,校企合作“两头都热”……这是长沙中职教育出现的可喜...
关键词：现代学徒制 高素质技能型人才 校企合作 对口就业率 中职教育 职业院校 中职生 一头热 
基于核心素养视角的中职计算机专业教学改革探究被引量：1
《广东教育（职教）》2021年第9期110-111,共2页刘婷婷 
一、中职计算机课程培养学生核心素养的重要性随着信息技术的不断发展,计算机专业的学生有了更加广阔的就业、创业空间,然而当今社会对职业人才的要求越来越高,中职学生的就业情况却不容乐观,对口就业率很低。中职计算机专业的学生除了...
关键词：核心素养 对口就业率 中职学生 专业知识技能 信息技术 中职计算机专业 中职计算机课程 就业 
泰州学院韩语专业毕业生对口就业率分析被引量：1
《上海商业》2021年第8期148-150,共3页孙硕 郭蕾 
江苏高校哲学社会科学研究江苏省与韩国京畿道职业教育比较研究2017SJB1871。
对泰州学院韩语专业往届毕业生的调查表明,本专业的合理课程设置和良好教学质量保证了毕业生有很好的专业技能,在校期间均获得相关职业技能证书。这使得毕业生的长期对口就业率都超过60%。为了提高专业对口就业率,在保证教学质量的同时...
关键词：高等职业教育 韩语专业 专业对口 就业率 
高端引领 特色发展 着力打造新时代技能人才培养高地被引量：2
《职业》2020年第32期4-7,共4页马善国 王建辉 
漯河技师学院(以下简称学院)是人力资源社会保障部、河南省人民政府批准、漯河市人民政府主办的全日制高等职业院校,其前身为1958年成立的漯河市技工学校。学院现有南、北、东三个校区,设4系1院,开设专业28个,教职工425人,在校生1.2万人...
关键词：技工学校 技师学院 高等职业院校 对口就业率 优秀毕业生 人力资源社会保障 毕业生就业率 技能鉴定 
职业教育就业形势纵横谈
《招生考试通讯（中考版）》2020年第4期33-36,共4页无 
近几年,普通大学毕业生就业难的问题越来越突出,而社会对各类技能型人才的需求量却很大,有时还供不应求。沈阳市职业学校毕业生的就业率和就业质量逐年提升,就业率始终保持在95%以上,对口就业率较高,平均都在70%以上。尤其是最近两年,...
关键词：对口就业率 就业质量 中职学校 就业形势 毕业生 技能型人才 沈阳市 
基于现代学徒制的专业建设与人才培养模式改革
《汽车维护与修理》2020年第6期52-53,共2页王德明 
1开展教学改革的缘由我校汽修专业在实施教学改革之前,学生实践动手能力低,毕业生职业技能与岗位需求脱节,对口就业率和就业稳定率低。实施现代学徒制试点改革后,能够实现校企协同育人,培养适应职业岗位需求的毕业生,学生在学校和企业...
关键词：现代学徒制 高质量就业 对口就业率 就业稳定率 汽修专业 职业岗位需求 教学改革 校企协同育人 
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