混合式教育改革视角下的《商务日语综合实践》课程教学改革的探索与实践  

作　　者：付瑶[1] 

机构地区：[1]大连东软信息学院

出　　处：《中国校外教育》2019年第24期122-122,132,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：2018年度辽宁省社科规划基金项目:“中日语言推广政策比较研究”(项目编号:L18DYY005)的阶段性成果

摘　　要：探讨了混合式教学改革背景下课程改革的必要性.从《商务日语综合实践》课程入手,介绍了其课程情况.然后,探讨该课程的混合式教学改革的课程设计.课程设计分为总体思路、混合式教学改革设计思路、项目实施安排三方面.最后,阐述其课程资源及质量保障与监控.以此探讨该课程的混合式教学改革的探索与实践.

关 键 词：混合式教育改革 商务日语 课程改革 

分 类 号：H36[语言文字—日语] G434[文化科学—教育学]