前置与强化:探析比喻句写作的突围之路  

作　　者：刘卫平 

机构地区：[1]广东省中山市实验中学

出　　处：《语文月刊》2019年第7期17-19,22,共4页

摘　　要：在高品质的语言表达中,总能看到比喻句的身影。比喻是人们使用最多的辞格,也是历史最为悠久的修辞手法,它也已成为人类一种共通的思维方式。从表达效果来看,比喻是体现意义生产的普遍现象,也是装饰语言表达空间的点缀品,对意义建构和语言表达都具有独特的价值。可是,在学生的作文中,短时间内鲜有比喻句的生成,更别提高品质的比喻句了。虽然学生从小学开始就接触比喻句,也深知比喻的价值,但要快速写出合格的比喻句,无疑是一大写作挑战。亚里士多德曾毫不掩饰地说:“比喻是天才的标志。”基于这种现实困境,本文试图探析比喻句的前置写作过程,提出有针对性的强化训练措施,帮助学生突围比喻句的写作。首先要解决比喻写作的前置过程。

关 键 词：写作过程 比喻句 前置 突围 语言表达 意义建构 亚里士多德 修辞手法 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]