利用教学新方法 培养学生的物理能力  

作　　者：曹迎江 

机构地区：[1]江苏省扬州市经济技术开发区振兴花园学校,225100

出　　处：《数理化解题研究》2019年第17期67-68,共2页

摘　　要：在新课程改革方案的逐步实施过程中,教师的教学观也随之发生变化,教学的最终的目的是教会学生自主学习,强调培养学生的核心素养,物理教师应积极地将物理教学与日常生活有机联系起来,将较抽象的知识转化为具体的实验案例,教师作为教学的导入者、引导者帮助学生快速的投入到物理课堂,使得学生可以全面发展.最后引入一些新的教学方法,充分的调动学生学习的积极性,从而使得学生的物理课堂的学习效率增加,学习成绩得以提高.

关 键 词：物理教学 教学新方法 物理学科素养 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]