教学新方法

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生成式数字作物助力农学类课程教学新方法
《创新教育研究》2025年第2期429-434,共6页刘波 陈弘 李长云 张历卓 
2023年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-20230419)、教育部高等教育司产学合作协同育人项目(2200605211290303)、湖南省大学生创新训练计划项目(s202410537132、s202410537131、s202410537126)资助。
农学类课程的现有讲授式课堂教学缺乏直观感受,而实验室或现场教学对条件要求高,费时费力。针对上述问题,文章提出通过生成式数字作物营造低成本且具有现场沉浸感的教学环境,从而助力农学类课程教学的新方法。该方法采用Transformer和...
关键词：生成式人工智能算法 数字作物 课程教学 农业数据大模型 
信息化时代语料库翻译学理论及教学新方法——评《语料库翻译学理论与实践》
《外语电化教学》2024年第6期I0004-I0004,共1页刘俊彤 
信息化时代语料库翻译学作为翻译研究的重要分支,迎来前所未有的发展机遇。语料库技术的广泛应用为翻译研究提供了丰富的数据资源和强大的分析工具,使翻译学在理论和实践层面都取得了新突破。语料库翻译学通过大规模语料的统计分析,揭...
关键词：语料库翻译学 语言表达方式 传统翻译研究 语料库检索 理论与实践 翻译语言 语料库技术 统计分析 
创新课堂,激发潜能:探索外科护理教学新方法
《漫科学(新健康)》2024年第12期179-179,共1页刘剑波 
外科护理作为护理专业的重要课程,对于培养高质量的护理人才至关重要。然而,传统的外科护理教学方法往往存在诸多局限,如理论与实践脱节、学生积极性不高、教学方法单一等问题。这些问题在一定程度上影响了学生潜能的发挥和教学效果的...
关键词：外科护理教学 护理人才 护理专业 创新课堂 学生积极性 医疗护理 学习潜能 专业人才 
新课改下高中生物学教学新方法及可行性
《天津教育》2024年第30期83-85,共3页高崇娟 
新时期背景下,各类教学工具和教学技术不断创新,推动着我国各学科、各阶段教学的改革。随着新课改的不断推进,创新原有教学理念和教学方式,寻求高效率、高质量的教学路径,不断激发学生的学习兴趣,推动学科教育的发展已经成为当前高中生...
关键词：高中生物学教学 教学路径 高中生物教学 新课改背景下 教学工具 有效策略 教学新方法 存在的不足 
工程流体力学课程教学新方法探究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第8期032-035,共4页尹林茂 刘源全 杨洋 张杰 黄豪杰 
传统工程流体力学课程教学方法存在特点和局限性,学生学习效果和教师教学效果都有不足之处。为进一步提升教学质量及成效,本研究提出并实施了一系列全新的教学策略,具体涵盖了教学宗旨的确立、教学内容的精选与编排以及教学方式的革新...
关键词：工程流体力学 课程 教学方法 探讨 
创新思维点亮小学体育课堂:教学新方法探索
《体育时空》2024年第16期0041-0043,共3页陈贤 
小学体育作为基础教育的重要组成部分,其教学方法和模式的创新对于增强学生的身体素质、培养健康的生活方式和激发创新思维具有重要意义。在素质教育和新课程改革的背景下,小学体育教学已不再仅仅局限于体育技能的传授,而是更加注重学...
利用多媒体技术探究初中英语教学的新方法
《试题与研究》2024年第20期165-167,共3页董显凤 
信息科技迅猛发展,推进了我国现代化教学发展。将多媒体技术应用在初中英语教学中,使得传统说教、灌输式教学模式得以改变,并推进学科教学向“情境”“任务”“能力”“个性发展和培养”的新方向发展。文章通过分析初中英语教学应用多...
关键词：多媒体技术 初中英语 教学新方法 
工程教育专业认证背景下流体力学实验教学改革被引量：1
《教育教学论坛》2024年第9期67-70,共4页宋志文 牛秋林 杨国庆 
2020年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于OBE理念的国家级一流本科专业扁平化建设体系研究”(HNJG-2020-0484)。
工程教育专业认证对实验教学提出了明确的要求,应注重对学生自主、动手、实施、设计创新等能力的培养。针对当前流体力学实验教学内容过于简单、方法过于传统、难以调动学生学习积极性等问题,通过优化实验内容结构、创新实验教学方法,...
关键词：流体力学 实验教学 教学新模式 教学新方法 工程教育专业认证 
架构混合式认知模式探索语文教学新方法
《视周刊》2024年第5期22-22,共1页李秀琼 
在科学育人观的高端指引下,教师刻意提升语文教学的知识性、多元化、品质感,精心架构高体验、高效化的人文情境,实现科学育人。为了促进语文教学实现智慧设计、课改增效,教师科学建构混合式认知模式,支持小学生在多维交互、择优积淀中...
关键词：语文教学 科学建构 认知模式 多维交互 智慧设计 厚积薄发 人文情境 课改 
法律英语教学新方法——体系判例教学法
《英语广场（学术研究）》2024年第2期58-63,共6页罗晓旭 宁佳慧 罗毓夫 
昆明理工大学—安徽鑫瑞新材料有限公司合作项目“学术英语交际能力的培养与实践研究”(KGXR230709)。
目前国内高校的法律英语教学存在英语与法律学习目标定位不清、过渡性教学环节缺失、学时偏少等问题,这些问题严重制约着我国涉外法律人才的培养。体系判例教学法基于普通法系的遵循判例判决原则以及大陆法系的法典化优势,将英美法律院...
关键词：法律英语教学 体系判例教学法 涉外法律人才培养 
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