用“轴问题”发展学生学习力  

作　　者：靖梅 

机构地区：[1]江苏省苏州高新区达善小学校

出　　处：《数学教学通讯》2019年第19期78-78,82,共2页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：“轴问题”是学生数学学习中的主导性、核心性问题,是一种带有驱动、导引作用的问题。运用“轴问题”,不仅可以激发学生数学学习动机,而且可以盘活学生数学学习思维,提升学生的数学学习能力。“轴问题”可以让师生数学教与学从感性走向理性,从琐碎走向整体,从平面走向立体。

关 键 词：数学教学 轴问题 学习力 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]