TRIZ理论下高职生创新意识的培养  

作　　者：任君[1] 李静[1] 

机构地区：[1]唐山职业技术学院,河北唐山063000

出　　处：《中华传奇》2019年第8期4-4,共1页

基　　金：基于TRIZ理论的高职院校创新型人才培养问题研究-面向创新驱动发展视角。课题编号:SZ18030。

摘　　要：为了提高高职学生创新能力以适应现代教育对高职学生创新素质的要求,引入现代TRIZ创新理论;从高职学生自身特征出发,以TRIZ为创新指导思想[1],从创新思维理念出发,构建高职学生创新培养方案,依托培养方案指导学生开展创新教育。本文探索以创新创业能力为核心的人才培养模式,构建基于协同育人的高职创新创业人才培养体系,培养更多的创新人才,提高学生的创业成功几率。

关 键 词：TRIZ理论 高职院校 创新教育 问题 办法 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]