高中生物实验教学中学生创新能力的培养——以“酶的特性”为例  

作　　者：温凤萍 

机构地区：[1]甘肃省嘉峪关市酒钢三中

出　　处：《新课程》2019年第21期24-24,共1页

基　　金：甘肃省“十三五”规划2018年度一般自筹课题《以高中生物实验教学培养学生创新能力的实践研究》[2018]GHB3539阶段性成果

摘　　要：基于高中生物实验教学中学生创新能力的培养——以"酶的特性"为例,就三点进行分析:多媒体教学,培养学生质疑能力;创设实验情境,培养学生创新思维;优化实验方式,培养学生创新能力,希望对教学活动的开展提供帮助.

关 键 词：高中生物 实验教学 创新能力 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]