唤醒童心绽活力 带着问题去飞翔  

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作  者:何娟 

机构地区:[1]成都市锦江区教师进修学校

出  处:《四川教育》2019年第17期44-45,共2页

摘  要:“所有真实的生活在于相遇。教学就是无止境的相遇。”正如德国宗教哲学家马丁·布伯所说,叶玲老师在20多年的教学生涯中,在一节节语文课堂上,通过一篇篇情真意切的文章,与学生相遇。

关 键 词:童心 唤醒 教学生涯 语文课堂 哲学家 老师 文章 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学]

 

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