激活高中化学演示实验的教学功能  

作　　者：徐春艳 

机构地区：[1]山东省平度第一中学

出　　处：《中学化学教学参考》2019年第12期46-46,共1页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：演示实验在化学这门学科中具有十分重要的教学功能,能让学生感受化学的巨大魅力,也能让学生更好地理解化学的基本概念和内在规律,激发学生的探究意识,培养学生的核心素养。为了充分发挥演示实验的教学功能,笔者进行了如下尝试,取得了良好的教学效果。

关 键 词：化学演示实验 教学功能 高中 激活 内在规律 探究意识 教学效果 学生 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]