同伴互评在高职英语应用文写作教学中的应用  

作　　者：沈其亮[1] 李海军[1] 谢彩菊 

机构地区：[1]江阴职业技术学院

出　　处：《校园英语》2019年第25期57-57,共1页English On Campus

基　　金：课题：2018年江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目

摘　　要：英语作为国际交流的通用语言,在涉外商务中,英语写作能力是非常重要的,但是在现在的高职公共英语教学中大部分只注重应试教育而忽略对学生英语应用文写作的教学。为了改善这种情况,我们选择采用同伴互评这种方法,因此本文针对同伴互评在高职英语应用文写作教学中的一些相关方面进行了研究,以期能够对解决以上问题有所帮助。

关 键 词：高职英语教学 同伴互评 写作能力 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]