动心、动情,让职中学生喜欢语文  

Being Motivated and Emotional, Making the Students in Vocational Middle Schools Love Chinese

作　　者：林淑玲 IN Shu-ling

机构地区：[1]广东省中山市坦洲理工学校

出　　处：《语文教学之友》2019年第8期9-11,共3页Friends Of Chinese Language Teaching

摘　　要：学生的学习是一个漫长复杂的过程,需要兴趣、意志等非智力因素的积极参与。“兴趣”对于知识基础薄弱、缺乏自我约束能力、缺少进取积极性的职中学生而言尤为重要。教师在课堂上通过多种方式让职中学生对语文“动心”“动情”,才能激发学生学习语文的兴趣。

关 键 词：非智力因素 语文课堂学习 兴趣 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]