基于核心素养的高中英语阅读教学分析  

作　　者：王颖[1,2] 

机构地区：[1]河北师范大学 [2]河北宁晋中学

出　　处：《校园英语》2019年第22期189-189,共1页English On Campus

摘　　要：英语阅读教学在高中英语课堂中扮演着重要的角色,针对学生英语综合能力的提高有着积极的意义。而在高中英语阅读教学期间,一项最为重要的内容就是帮助学生培养核心素养。因此,在开展高中英语阅读教学活动的时候,一定要重视培养学生的核心素养,继而为学生阅读水平的提高奠定良好的基础。鉴于此,本文从以下三个方面进行探讨,旨在可以和相关人士互相交流学习,供以借鉴。

关 键 词：核心素养 高中英语 阅读教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]