以执业医师技能考试为导向，运用翻转学习方法提高检体诊断见习教学应用的初探  

作　　者：郭睿娜 

机构地区：[1]昆明医科大学第二附属医院血液科

出　　处：《临床医药文献电子杂志》2019年第60期182-183,共2页Electronic Journal of Clinical Medical Literature

摘　　要：检体诊断学是一门实践性很强的课程,是执业医师技能考试要求掌握的重点内容之一。为提高执业医师考试通过率,培养高素质、实用型人才,针对诊断学教学现状,尝试了在检体诊断见习课程中进行翻转学习的教学模式探索,旨在推动检体诊断学实践教学改革,培养医学生的临床技能,促进教学相长,提高教学质量,为其他课程的教学改革提供新思路。

关 键 词：执业医师技能考试 检体诊断学 翻转学习 深度学习 

分 类 号：R-4[医药卫生]