利用器械体操教材发展学生体能的有效策略——以水平三《支撑跳跃:箱上前滚翻的活动方法》单元为例  

作　　者：严伟良 傅碧雅 

机构地区：[1]浙江省杭州市文澜实验学校

出　　处：《中国学校体育》2019年第7期16-17,共2页

摘　　要：由于器械体操教材本身的特点及器材数量等其他因素,器械体操教学中学生的练习密度与其他教材相比往往偏低,没有足够的练习次数和时间会阻碍学生体能的有效提高,因此在开展器械体操教学时要以发展学生的体能为主要目标,注重研究发展学生体能的有效教学策略。

关 键 词：器械体操教学 教材发展 中学生 体能 活动方法 支撑跳跃 有效策略 前滚翻 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]