以学生可持续发展为目的的初高中化学衔接教学——以沪教版九年级“酸、碱、盐的复习”教学设计为例  

作　　者：章永军[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区星海实验中学

出　　处：《文理导航》2019年第20期50-50,52,共2页

摘　　要：初高中化学教学的有效衔接,对学生的可持续发展是非常重要的。初中化学教学中哪些知识点能和高中衔接呢?本文以酸、碱、盐的复习教学为例进行论述,开展教学内容分析、教学设计以及对课堂教学进行反思。

关 键 词：初高中衔接 酸碱盐复习 教学设计 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]