小学语文教学中的名著教学思考  

作　　者：胡肖洋 

机构地区：[1]青海省西宁市城西区古城台小学

出　　处：《文理导航》2019年第21期65-65,共1页

摘　　要：小学阶段教师的首要目标是利用名著指引课堂教学,让学生了解名著,更加热爱阅读名著,指引小学生体会中华传统文化的魅力。同时,通过阅读经典名著,使学生感受名著的内在思想和文化艺术魅力,领略自然世界带来的美,体会名著的丰富文化和意义,感悟时代精神,树立正确的人生观和价值观。

关 键 词：小学语文 名著教学 思考 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]