发挥好信息技术以凸显小学语文教学的美育特征  

作　　者：施沈灵 

机构地区：[1]江苏海门市能仁小学

出　　处：《教育信息化论坛》2019年第6期184-184,共1页Educational Informatization Forum

摘　　要：审美教育(以下简称美育)贯穿于小学语文教学的始终,其作用是培养和提升学生的审美能力及想象力。在大力实施素质教育的背景下,美育的重要性越来越凸显,而信息技术作为小学语文教学中进行美育特征展示的重要手段,能将语文教学中的美育特征进行直观的呈现,在培养学生审美及创造力的同时,使其获得语文知识的熏陶。因此,文章就小学语文教学中,信息技术对美育的作用进行研究。

关 键 词：小学语文 信息技术 美育 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]