英语教学中工读生非智力因素培养之管见  

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作  者:谭莺玲 

机构地区:[1]四川省遂宁市第十五中学,四川遂宁629000

出  处:《锋绘》2019年第7期203-203,共1页Art and Design

摘  要:工读生最大的问题是非智力因素的缺陷。从工读生非智力因素着手是工读学校英语教学的首要课题,着重培养工读生正向的、积极的非智力素质去克服负向的、消极的非智力素质是英语教学获得成效的根本原则与方法。

关 键 词:工读生 英语教学 非智力因素 培养 

分 类 号:G78[文化科学—教育学]

 

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