中外会通 由博返约——《简明中外教育史》简评  

作　　者：吴婵 

机构地区：[1]陕西师范大学

出　　处：《大学教育科学》2019年第4期F0002-F0002,共1页University Education Science

摘　　要：教育史作为教育学科体系的一个重要分支,致力于探究教育的历史发展进程,从历史中汲取有关教育理论与实践发展变迁的经验和教训,为当代教育问题的解决提供历史的思考与借鉴。教育史学科在教育学的学科体系中必不可少,但长期以来,教育史课程的课时数和学分数却在不断缩减,之前分两个学期讲授的“中国教育史”和“外国教育史”课程,现在多合并为“中外教育简史”一门课程,并要求在一个学期内完成讲授。

关 键 词：教育史学科 教育学科体系 历史发展进程 教育理论与实践 会通 外国教育史 中国教育史 探究教育 

分 类 号：G40-09[文化科学—教育学原理]