“红柳花开”40名援疆支教教师为巴楚贡献教研智慧  

作　　者：刘丽 

机构地区：[1]巴楚县教育局教研室

出　　处：《上海教育》2019年第21期88-89,共2页Shanghai Education

摘　　要：2018年8月26日,是巴楚教育系统值得纪念的一天。这一天,40名上海援疆支教教师满怀教育人的情怀和理想走进巴楚,走上各自的工作岗位,开始了为期一年半的支教工作,开启了巴楚教学研究的崭新局面,用实际行动谱写一曲曲动人的边塞曲。

关 键 词：支教教师 智慧 教研 教育系统 工作岗位 支教工作 教学研究 实际行动 

分 类 号：G526.22[文化科学—教育学]