绿色化学理念下的高中化学教学实践与探索  

作　　者：刘桂敏 

机构地区：[1]天津市武清区杨村一中

出　　处：《中学化学教学参考》2019年第14期1-2,共2页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：人类研究化学的目的是什么?答案可能是认识自然并改造自然,也可能是利用化学反应得到有用的物质或获取能量。确实,化学给这个世界带来了“光明”,在能源、材料、医药和信息等方面有巨大的贡献,但也给这个世界带来了雾霾、水污染、食品污染等危害,使人类每天都要面对致癌、致畸、突变的恐惧。面对这一切,当前人类研究化学的目的正在发生改变,在认识自然的同时并与自然和谐相处。高中化学是学生走进化学世界的初级阶段,每个化学教师都有责任、有义务向学生灌输绿色化学的思想,帮助学生树立良好的绿色观念,建立对化学污染的防范意识,这对学生发展及社会发展都具有十分重要的意义。

关 键 词：高中化学 绿色化学 教学实践 学生发展 学理 人类研究 改造自然 化学反应 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]