语文学科中师生对话的情境管理  

作　　者：李枢密 

机构地区：[1]盐城幼儿师范高等专科学校

出　　处：《文教资料》2019年第21期50-51,共2页

摘　　要：对话教学作为现代教育的新发展,已经成为当前各个学科的重要教学手段,对话对于语文学科教学的意义重大,这就要求师生对话建立在合理规范的互动情境中。但是在当前语文学科的对话情境创设和管理中,不仅存在对合理对话情境创设的偏离,而且情境管理和调节不尽如人意。不仅要提升师生关于对话教学的认知,还要通过多元化技术促进有效对话的情境创设,并积极准确调整和管理对话情境,实现师生的有效对话。

关 键 词：语文教学 师生对话 情境管理 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]