思维发散图在低年级看图说话写话的运用  

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作  者:马凤威 

机构地区:[1]广西壮族自治区钦州市第五小学,广西钦州535099

出  处:《求知导刊》2019年第18期34-34,共1页

摘  要:看图说话写话是低年级的重要内容,也是学生将来写作的重要基础。思维发散图的应用有助于帮助学生看图说话写话。文章就思维发散图在低年级看图说话写话的运用进行探讨,为低年级看图说话写话教学提供借鉴。

关 键 词:思维发散图 看图说话写话 低年级 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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