人格本位理念下中职生关键能力培养的策略研究  

作　　者：刘浩芝 

机构地区：[1]山东省临沂卫生学校

出　　处：《发明与创新（初中生）》2019年第8期51-52,共2页

基　　金：人格本位理念下中职生关键能力培养的策略研究,课题编号:ZJXH201902

摘　　要：社会需求的不断变化和经济的迅猛发展,行业、企业所需要的技能型人才日益综合化、多样化和可变性,这对培养技能型人才的中职教育提出了更高的要求。本文通过对目前毕业生人格教育和关键能力培养必要性的分析,创新中职教育的育人模式,从而提高中职教育人才培养质量。

关 键 词：人格本位 关键能力 中职生 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]