当前师德建设的三大命题  

作　　者：檀传宝 

机构地区：[1]北京师范大学公民与道德教育研究中心

出　　处：《中小学德育》2019年第9期1-1,共1页Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

摘　　要：师德建设应当成为广大教师的"为己之学"。"德福一致"是伦理学的一大公理。虽然生活中不乏好人没有好报的事例,但大概率是"好人有好报"——除非规范本身有问题。若认真定义幸福与道德,德福一致的概率应是100%。这昭示了一个真理:修养道德是个体获得幸福人生最重要的主观条件。教师要有幸福的职业生命,就必须有自己的"教育梦"和事业心,就必须具有实现教育梦的业务能力和道德修养。

关 键 词：师德建设 道德修养 命题 德福一致 为己之学 业务能力 伦理学 幸福 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]