不同环节的课堂教学对提升小学生运动能力的有效策略  

作　　者：孙连国 

机构地区：[1]江苏省盐城市崇礼路小学

出　　处：《中国学校体育》2019年第9期43-43,共1页

摘　　要：体育课的准备活动包含了一般性和专项性准备活动,一般性的准备活动在任何一种主教材的体育课中都可以运用,起到热身的基本作用,而专项性准备活动采用模仿练习、诱导练习,既能达到对身体预热的目的,还可体现主教材。热身活动时能在润物细无声中渗透了技能教学,为专项技术教学做好铺垫。有经验的教师在课中,会突出专项性的准备活动练习,使学生在愉快的热身活动中完成热身。

关 键 词：课堂教学 小学生 有效策略 运动能力 准备活动 热身活动 模仿练习 专项性 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]