小学语文阅读教学中学生阅读能力的提升方式探寻  被引量:2

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作  者:陈万东 

机构地区:[1]安徽省肥东县古城学校

出  处:《中学生作文指导》2019年第17期73-74,共2页

摘  要:语文教学作为小学阶段的重要的教学内容,其教学方式和教学方法一直受到广大教育工作者的讨论。在新课标改革的背景下,关于小学语文阅读能力教学的探究成为一个重要的课题。对于学生来说,培养他们的语文阅读能力,能够让其学起语文来变得容易一些,能够激发学生的语文探索能力,让学生逐渐的养成对于语文学习的兴趣,使学生自身的语文表达能力逐渐的提升。对于教师来说能够更好的展开教学工作。

关 键 词:小学语文 阅读教学 阅读能力 

分 类 号:G623.23[文化科学—教育学]

 

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