英语完形填空完成情况研究——以七年级学生为例  被引量:1

Research into Errors in English Cloze Test by Junior Grade One students from the Error Analysis Perspective

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作  者:赵艳 Zhao Yan

机构地区:[1]扬州大学外国语学院

出  处:《英语教师》2019年第19期42-45,共4页English Teachers

摘  要:采取数据收集、数据分析的方法,对随机抽取的七年级50名学生的期中英语测试卷完形填空部分的错误进行分析,探究七年级学生在完成完形填空题时出现的错误类型与成因.结果表明,七年级学生在完成完形填空时主要犯混合型错误;错误成因复杂,包括对语义、语境和语篇的不理解.

关 键 词:完形填空 错误分析 教学启示 七年级学生 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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