《瓶“吞”鸡蛋的秘密》课堂片段与分析  

作　　者：王倩倩 

机构地区：[1]山东省德州学院附属小学

出　　处：《湖北教育（科学课）》2019年第4期52-53,共2页The Science Teaching

摘　　要：本节课是四年级上册第四单元《空气与水的力》中的第四课,以瓶"吞"鸡蛋为切入点,从学生的生活实际入手,展开趣味性的探究活动,培养学生善于发现、观察并研究身边问题的科学意识。本节课的教学目标为:能根据实验现象进行推理和猜测;能利用简单器材设计并进行实验操作,验证自己的猜测。

关 键 词：鸡蛋 课堂 生活实际 探究活动 科学意识 实验现象 教学目标 实验操作 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]