联想法在小学数学教学中的应用  

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作  者:陆义春 梁宇 

机构地区:[1]南宁师范大学初等教育学院

出  处:《广西教育》2019年第29期136-137,共2页

摘  要:本文以类比联想、接近联想、对比联想和数形联想为例,阐述联想法在小学数学教学中的具体用法,呼吁教师融会贯通,发扬联想法在数学教学中的广泛应用。

关 键 词:小学数学 类比联想 接近联想 对比联想 数形联想 

分 类 号:G[文化科学]

 

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