“双创”视角下机械类本科生职业生涯规划能力提升研究  

作　　者：刘罡[1] 

机构地区：[1]合肥学院机械工程系

出　　处：《科技资讯》2019年第21期146-146,148,共2页Science & Technology Information

基　　金：2017安徽省高等教育振兴计划高校思想政治教育综合改革计划名师工作室(辅导员)项目“‘新冀航’大学生成长与发展工作室”(项目编号:Szzgjhl-2-2017-20)

摘　　要：创新创业教育和大学生职业生涯规划教育,可以提高大学生素质和促进高等教育改革。该文着重探究大学生职业生涯教育与创新创业教育的内在联系,加强大学生职业生涯规划意识,帮助提升大学生职业生涯规划能力和优化高校创新创业教育。在创新创业背景下,通过重视自身机械专业素质的培养来夯实基础、专业教育与创新创业教育的融合培养创新意识、双创教育积极推进职业生涯规划教育、实时反馈与调整自身职业生涯规划目标,丰富创新创业教育研究,并与家庭、企业、社团密切配合,为社会和国家培养出具备创新意识和自主精神、具有创新创业能力的新时期高素质人才。

关 键 词：本科生 机械 职业生涯规划 创新创业教育 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]