阅读教学应当去安全感  

作　　者：周一贯 

机构地区：[1]不详

出　　处：《语文教学通讯（小学）（C）》2019年第9期11-13,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：一般来说,安全感是每个人的刚性需求。在马斯洛的七种需要排序里,位居第二,仅此于吃饱穿暖的生理需要之后。但是,这里的“安全”所指的是生命存在的“安全”,意为“没有危险,平安”(《现代汉语辞典》)。广义的安全感,还应包括“安然”的一种生活体验。“安然”在辞典里的解释也是“平安、安全”,但显然不只是没有人身的危险,也应当包括不犯难、不操心,是一种舒适的状态。

关 键 词：安全感 阅读教学 应当 刚性需求 生理需要 生命存在 现代汉语 生活体验 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]