高职院校校企共建生产实训基地评价指标体系的构建路径探究  被引量:3

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作  者:徐溢艳[1] 

机构地区:[1]无锡商业职业技术学院

出  处:《职业》2019年第27期77-79,共3页Occupation

基  金:江苏省高等教育教改研究立项课题“产教融合实训基地运行机制与管理模式研究”(2017JSJG330)研究成果

摘  要:高等职业教育的快速发展下,使其教育理念与生产要求发生了转变。相比于普通高等院校,职业院校的重点在于强调实践育人,并且将实训基地作为重要的场所,在建设和管理方面给予高度重视。然而对于实训基地的管理工作而言,需要从管理评价指标体系模型理论出发,重点分析当前实训基地在管理方面的主要问题,针对性地提出改进方案,以便于为今后的教育工作中提供参考和借鉴。

关 键 词:高职院校 生产实训基地 评价指标体系 构建路径 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

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