“有什么样的教材，就有什么样的国民”——访“部编本”中小学语文教材总主编温儒敏  

作　　者：本刊编辑部 温儒敏[2,3] 

机构地区：[1]不详 [2]北京大学语文教育研究所 [3]山东大学

出　　处：《吉林教育》2019年第35期4-5,共2页

摘　　要：本刊编辑部:请问“部编本”语文教材的编写理念是什么?有什么创新?温儒敏:这套语文教材是“部编本”,直接由教育部组织编写,和以前由出版社自行组编的教材不同,它应当更能体现国家意志,“站位”更高,当然也更引人瞩目,所承受的舆论监督压力更大。这套教材编写经过竟然花了七年时间,翻来覆去,几十轮评审和试教,征求各方面意见,既要达到质量的高度,又要尽量求得社会共识,很不容易。

关 键 词：小学语文教材 温儒敏 主编 国民 编写理念 国家意志 舆论监督 教材编写 

分 类 号：G624.2[文化科学—教育学]