换个视角看幼教:理性让学前教育回归本原——访重庆市教育科学研究院学前教研员李传英博士  

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作  者:朱慧 

机构地区:[1]不详

出  处:《东方娃娃(保育与教育)》2019年第5期4-6,共3页

摘  要:李传英,重庆市教育科学研究院学前教研员、学前教育学博士,副研究员,重庆市学术技术带头人后备人选,重庆师范大学学前教育学硕士生导师。主持若干项重庆市重点课题。出版专著6部,主编、参编多部高校学前教育教材,主要研究方向为学前教育基本原理、学前教育课程与教学、游戏与课程、教师专业发展、家庭教育等。

关 键 词:重庆市教育科学研究院 学前教育学 教研员 博士 学术技术带头人 回归 理性 幼教 

分 类 号:G523.1[文化科学—教育学]

 

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