小学语文“作文先导式”教学模式应用探究  

作　　者：张文奇 

机构地区：[1]甘肃省临潭县新城镇西街小学

出　　处：《课外语文》2019年第27期126-126,128,共2页

摘　　要：在新课程改革的背景下,素质教育成为教育教学的重要理念,教育要注重提高学生的核心素养,教师要培养学生使其成为全面发展的人。小学语文教学中,教师要重视为学生打牢基础知识,为学生以后学习和发展奠定良好基础,提高学生语文素养。教师通过小学作文课堂教学模式的转变,提升学生学语文、用语文的效果,从而增强学生的语文素质。小学语文“作文先导式”教学模式的应用,能提高学生写作文的兴趣,增强学生的习作体验,利于小学生作文素质的提升。

关 键 词：小学语文 “作文先导式” 教学模式 应用 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]