对信息技术应用能力提升工程2.0规划方案设计的思考  

作　　者：汪文华[1] 宋永兴 

机构地区：[1]无为县教师进修学校,安徽无为238300 [2]厦门集美中学,福建厦门361021

出　　处：《中小学教师培训》2019年第11期28-32,共5页The Inservice Education and Training of School Teachers

摘　　要：中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的省级规划书主要内容包括组织管理机构、专项调研和规划方案三个部分。通过专项调研判断工程实施的起点、难点、问题及工作重点,提出工作思路。在此基础上,从整校推进教师培训、校本应用考核、支持保障和监管评估举措四个方面,进行规划方案的整体设计。

关 键 词：信息技术 应用能力 教师信息技术培训 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]