愉快教学法在地理教学中的应用刍论  

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作  者:汪志斌 

机构地区:[1]甘肃省通渭县襄南教育学区,甘肃定西743311

出  处:《成才之路》2019年第25期89-90,共2页Way of Success

摘  要:“愉快教学法”是教育领域比较感兴趣的话题,强调通过喜闻乐见的形式,让学生喜欢上学习活动,以最大的热情投入到学习活动中,从而取得课堂教与学的最佳效果。文章从设计导语、运用信息技术、营造学习气氛、施行成功激励、布置实践任务等方面阐述实施愉快教学法的有效途径。

关 键 词:初中地理 课堂教学 愉快教学法 学习气氛 激励 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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