做孩子成长的首席导师  

作　　者：王世川 

机构地区：[1]烟台市牟平育英艺术中学

出　　处：《好家长》2019年第58期149-149,共1页Good Parents

摘　　要：作为一名教师,在教育教学过程中,我不断地在反思,诸多问题学生和问题行为的根源是什么?如何更好地进行纠正和改变?作为一名家长,又如何避免这些问题在自己孩子身上发生?我担任班主任10多年了,在工作中,我发现一个现象,那就是在历届学生中,凡是在情感和性格方面有缺陷的孩子,90%以上都是在家庭方面存在问题,有的孩子是单亲家庭;有的孩子是父母离异。

关 键 词：孩子成长 导师 教育教学过程 问题学生 单亲家庭 问题行为 父母离异 班主任 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]