如何培养高中学生良好的课堂学习习惯  

作　　者：刘燕 

机构地区：[1]新疆昌吉州第一中学

出　　处：《语文教学与研究》2019年第18期132-133,共2页

摘　　要：高中语文课堂的高效是每个语文老师追求的,但实际是低效情形常常见.原因是多方面的:老师不能吃透课标,教学随性;解读鉴赏文章能力欠缺;不重视培养学生的语文素养;考教分离等是重要原因,而不重视学生课堂良好学习习惯的培养也是重要原因之一.

关 键 词：高中学生 语文课堂 学习习惯 培养 语文老师 语文素养 考教分离 原因 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]