生活教育理念下初中记叙文写作教学思路探究  

作　　者：周勇 

机构地区：[1]重庆市开州区文峰初级中学

出　　处：《中学生作文指导》2019年第14期8-8,共1页

摘　　要：当前初中生记叙文之中存在着情感匮乏、流水账文严重的情况。这是由于初中生生活经验较少,无法将生活之中的真实情感与想法通过作文展示出来。作文考察的不仅仅是是学生对于语言的掌握能力,更重要的是学生要学会通过合理的方式将自己的情感表达出来。记叙文作为作文之中一种重要的写作文体,其根本目的是记录事件、表达情感。本文研究了生活教育理念下初中记叙文作文教学方法与策略,以期能够为学生作文教学提供有效的参考。

关 键 词：生活教育 初中记叙文 写作教学 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]