高校新教师岗前培训中师德师风建设探索——来自上海海洋大学的实践  

作　　者：任光超[1] 陈健[1] 

机构地区：[1]上海海洋大学教师工作部人事处,上海201306

出　　处：《科教导刊（电子版）》2019年第28期70-71,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：2019年上海海洋大学思政课题——高校新教师岗前培训中师德师风建设探索(项目编号:A3-2012-00-001120)。

摘　　要：师德师风建设关系到教师的自身成长与发展、关系到对学生的教育与培养、关系到学校的形象与发展.近年来随着教育部陆续出台的一系列"师德师风"文件,上海市市校两级都不断增加"师德师风"教育在新教师岗前培训中的比重,但是用使用哪些模式、学习哪些内容、借助哪些载体来有效开展师德师风教育仍然处于探索阶段.上海海洋大学以师德师风为主线设置FD班的七个模块,通过案例分析、实践体验、仪式参与等实现对新教师师德师风教育的知行统一.让新教师在潜移默化中接受师德师风教育、增强师德师风意识.

关 键 词：师德师风 新教师 岗前培训 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]