信息化技术在高职院校艺术设计类课程教学中的应用研究  

作　　者：莫璧宇[1] 李文璟[1] 

机构地区：[1]广西建设职业技术学院

出　　处：《建材与装饰》2019年第31期128-129,共2页Construction Materials & Decoration

基　　金：广西区级教改项目（高职）“从‘设计制造’到‘设计智造’的高职室内教学模式的教改与研究”（GXGZJG2017B046）;主持人：李文璟

摘　　要：在信息爆炸的今天,现在的学生无疑是信息时代的“原住民”,传统的教学已经不能满足高职院校视觉传达设计的教学需求,信息化技术作为网络时代下出现的新型技术手段,不仅能够有效提高教学效率和质量,还能有效激发学生听课兴趣,让学生成为课堂教学的主体,有助于培养学生学习的主观能动性。笔者以《从“设计制造”到“设计智造”的高职室内教学模式的教改与研究》为课题,从信息化技术相关概念解析入手,对信息化技术教学全面分析其价值意义,旨在探究信息化技术在高职院校视觉传达设计教学中的应用策略,充分发挥信息化技术对高职艺术设计类教育教学的发展。

关 键 词：信息化技术 艺术设计类 课程教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]